ਮਾਨੀ ਦੇ ਜਗੱਰਨ ਵਿਚ ਸਰਕਾਰ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਮਾਰਟ ਸਕੂਲ 1906 ‘ਤੇ ਇਕ ਸਕੂਲ ਹੈ. ਪਰ ਸਦੀਵੀ ਬੁਨਿਆਦੀ ਢਾਂਚਾ ਦੇ ਨਾਲ, ਕਮਜ਼ੋਰ ਕੰਧਾਂ ਸਮੇਤ, ਅੱਜ ਦੀ ਮੁਰੰਮਤ ਦੀ ਮੰਗ ਕਰ ਰਹੀ ਹੈ. ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇਕੋ, ਕਰੂਬਲਲਿੰਗ ਰੂਮ ਵਿਚ ਪੜ੍ਹਦੇ ਹਨ. ਭੀੜ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਕਰਨ ਲਈ, ਕਮਰੇ ਨੂੰ ਪੰਜ ਅਸਥਾਈ ਭਾਗਾਂ ਵਿਚ ਵੰਡਿਆ ਗਿਆ ਹੈ. ਸਕੂਲ ਰਸੋਈ ਵੀ ਉਸੇ ਜਗ੍ਹਾ ਵਿਚ ਕੰਮ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੇ ਪੱਕੇ ਬਣਾਉਂਦੀ ਹੈ. ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ ਸੱਤ ਅਧਿਆਪਕ ਨਾਮਜ਼ਦ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀਆਂ ਮੁਖਾਵਾਂ ਅਤੇ ਅਕਾਦਮਿਕ ਉਮੀਦਾਂ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ.
“ਇੱਥੇ ਸਿਰਫ ਇੱਕ ਕਮਰਾ ਇਸਤੇਮਾਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਅਸੀਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਬੰਧਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਇਸ ਨੂੰ ਪੰਜ ਭਾਗਾਂ ਵਿੱਚ ਵੰਡਿਆ ਹੈ. ਪਰ ਇਮਾਰਤ ਇਸ ਬੁਰਾ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਪੈ ਸਕਦੀ ਹੈ.” “ਫਿਰ ਵੀ, ਮਾਪੇ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਬੱਚੇ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਚਾਹੇ ਕਿੰਨੀ ਅਸੁਰੱਖਿਅਤ ਹੋਵੇ.
ਸਪੇਸ ਦੀ ਘਾਟ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਦੇ ਸਮੇਂ ਦੌਰਾਨ ਹੋਰ ਵੀ ਸਪੱਸ਼ਟ ਹੋ ਜਾਂਦੀ ਹੈ. ਕੋਈ ਵੀ ਸਹੀ ਕਲਾਸਰੂਮਾਂ ਦੇ ਨਾਲ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਲਈ ਪੇਸ਼ ਹੋਣ ਲਈ ਟੇਰੇਸ ‘ਤੇ ਬੈਠਣ ਲਈ ਬਣੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ.
ਸਿੰਘ ਨੇ ਬੁਰੀ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਨਾਲ ਪਸੰਦ ਕੀਤੇ ਖ਼ਤਰੇ ਬਾਰੇ ਵੀ ਗੱਲ ਕੀਤੀ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਰਾਸ਼ਨ ਦੀ ਸਪਲਾਈ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ. ਉਨ੍ਹਾਂ ਕਿਹਾ, “ਪੌੜੀਆਂ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਖੜੇ ਅਤੇ ਕਮਜ਼ੋਰ ਹਨ. ਅਸੀਂ ਹਰ ਵਾਰ ਰਾਸ਼ਨ ਦੇ ਹਵਾਲੇ ਕਰ ਦਿੱਤੇ ਹਨ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਸੱਟ ਲੱਗ ਸਕਦੀ ਹੈ.”
ਸਿੰਘ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਮੁਰੰਮਤ ਅਤੇ ਉੱਚ ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ ਤੋਂ ਸਹਾਇਤਾ ਲਈ ਵਾਰ ਵਾਰ ਅਣਦੇਖੇ ਗਏ ਹਨ. ਬਲਾਕ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਅਧਿਕਾਰੀ ਨੇ ਇਸ ਮੁੱਦੇ ਨੂੰ ਉਭਾਰਿਆ, ਅਤੇ ਤਤਕਾਲੀ ਜ਼ਿਲ੍ਹਾ ਸਿੱਖਿਆ ਅਫਸਰ (ਡੀਓ, ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ), ਲਾਲੀਟਾ ਅਰੋੜਾ ਨੇ ਸਕੂਲ ਗਏ, ਬਿਨਾਂ ਕੋਈ ਕਾਰਵਾਈ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ.
ਜਦੋਂ ਸੰਪਰਕ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਤਾਂ ਮੌਜੂਦਾ ਡਾਇ (ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ) ਰਵਿੰਦਰ ਕੌਰ ਨੇ ਕਿਹਾ, “ਜਾਗਰੋਂ ਵਿੱਚ ਸੁਵਿਧਾ ਕੇਂਦਰ ਦੀ ਜਗ੍ਹਾ ਸਕੂਲ ਬਦਲਣ ਦਾ ਸੁਝਾਅ ਦਿੱਤੀ ਗਈ, ਪਰ ਅਸੀਂ ਅਜੇ ਵੀ ਅੰਤਮ ਪ੍ਰਵਾਨਗੀ ਦੀ ਉਡੀਕ ਕਰ ਰਹੇ ਹਾਂ.”
