ਚੰਡੀਗੜ੍ਹ ਦੇ ਸਕੂਲ ਸਤੰਬਰ ਅਤੇ ਅਕਤੂਬਰ ਦੇ ਦੂਜੇ ਸ਼ਨੀਵਾਰ ‘ਤੇ ਖੁੱਲ੍ਹੇ ਰਹਿਣ ਲਈ

0
2060
Chandigarh schools to remain open on second Saturday of September and October

 

ਚੰਡੀਗੜ੍ਹ ਪ੍ਰਸ਼ਾਸਨ ਨੇ ਐਲਾਨ ਕੀਤਾ ਹੈ ਕਿ ਸਤੰਬਰ ਅਤੇ ਅਕਤੂਬਰ 2025 ਦਾ ਦੂਜਾ ਸ਼ਨੀਰਸ, ਕੇਂਦਰ ਸ਼ਾਸਤ ਪ੍ਰਦੇਸ਼ ਦੇ ਸਾਰੇ ਸਰਕਾਰੀ ਸਕੂਲਾਂ ਲਈ ਕੰਮ ਦੇ ਦਿਨ ਰਹੇਗਾ. ਇਸ ਮਹੀਨੇ ਦੇ ਭਾਰੀ ਬਾਰਸ਼ ਅਤੇ ਮੌਸਮ ਦੇ ਹਾਲਾਤ ਕਾਰਨ ਸਕੂਲਾਂ ਦੇ ਕਈ ਦਿਨਾਂ ਲਈ ਫੈਸਲਾ ਲੈਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਫੈਸਲਾ ਹੋਇਆ ਸੀ.

ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਦਿਨਾਂ ਦੇ ਨੁਕਸਾਨ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਸਕੂਲ ਦੇ 13 ਸਤੰਬਰ ਤੋਂ 11 ਅਕਤੂਬਰ ਨੂੰ ਬਾਕਾਇਦਾ ਕਲਾਸਾਂ ਕਰਨ ਲਈ ਨਿਰਦੇਸ਼ ਦਿੱਤੇ ਹਨ.

ਸਕੂਲ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਦੇ ਡਾਇਰੈਕਟਰ ਡਾਇਰੈਕਟਰ ਨਿਰਦੇਸ਼ਕ ਆਰਡਰ, ਐਚਪੀਐਸ ਬਰਾੜ ਵੱਲੋਂ ਜਾਰੀ ਕੀਤੇ ਗਏ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਆਦੇਸ਼ਾਂ ਵਿੱਚ ਜਾਰੀ ਕੀਤੇ ਗਏ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਸੇਵਾ ਵਿੱਚ ਜਾਰੀ ਕੀਤੇ ਗਏ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਹਿੱਤਾਂ ਨੂੰ ਮੁਆਵਜ਼ਾ ਦੇਣ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਹਿੱਤਾਂ ਦੀ ਨਿਰੰਤਰਤਾ ਨੂੰ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਬਣਾਇਆ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ.

ਡਾਇਰੈਕਟਿਵ ਸਾਰੇ ਸਰਕਾਰੀ ਸਕੂਲਾਂ ਤੇ ਲਾਗੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਚੰਡੀਗੜ੍ਹ. ਅਦਾਰਿਆਂ ਦੇ ਮੁਖੀਆਂ ਨੂੰ ਨਿਰਦੇਸ਼ਾਂ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਨੂੰ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕਿਹਾ ਗਿਆ ਹੈ. ਆਰਡਰ ਦੀਆਂ ਕਾਪੀਆਂ ਸਕੂਲਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲ ਅਤੇ ਮੁੱਖ ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਅੱਗੇ ਭੇਜੀਆਂ ਗਈਆਂ ਹਨ, ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਅਫਸਰਾਂ, ਅਤੇ ਦੁਪਹਿਰ ਦੇ ਖਾਣੇ ਨੂੰ ਇੰਸੈਂਸ ਇਨ ਚਾਰਜ ਕਰੋ.

ਕਲਾਸਾਂ ਵਿਚ ਵਿਘਨ ਅਸਧਾਰਨ ਤੌਰ ਤੇ ਭਾਰੀ ਬਾਰਸ਼ ਦੇ ਜਾਦੂ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜਿਸ ਨੇ ਸਤੰਬਰ ਦੇ ਅਰੰਭ ਵਿੱਚ ਟ੍ਰਾਈਸਿਟੀ ਨੂੰ ਕੁੱਟਿਆ, ਕਈ-ਝੂਠੀਆਂ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਹੜ੍ਹਾਂ ਅਤੇ ਵਿਆਪਕ ਜਲੂਣ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਕੀਤੀ. ਸੜਕਾਂ ਡੁੱਬੀਆਂ ਗਈਆਂ ਸਨ, ਆਵਾਜਾਈ ਕਈ ਜੇਬਾਂ ਵਿਚ ਇਕ ਰੁਕਾਵਟ ਆਈ ਅਤੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਸਕੂਲ ਸੁਰੱਖਿਆ ਕਾਰਨਾਂ ਕਰਕੇ ਬੰਦ ਕਰਨ ਲਈ ਮਜਬੂਰ ਹੋਏ.

ਪੰਜਾਬ ਵਿੱਚ ਵੀ ਸਥਿਤੀ ਹੋਰ ਵੀ ਗੰਭੀਰ ਸੀ, ਵਹਿਸ਼ਤ ਵਾਲੇ ਨਦੀਆਂ ਦੇ ਡਿੱਗਣ ਨਾਲ ਮੀਂਹ ਘੱਟ ਰਹੇ ਹਨ ਅਤੇ ਹਜ਼ਾਰਾਂ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਨੂੰ ਵੱਜੇ ਹਨ. ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ ਨੇ ਵੱਡੇ ਪੱਧਰ ‘ਤੇ ਰਾਹਤ ਅਤੇ ਬਚਾਅ ਕਾਰਜਾਂ ਨੂੰ ਘਰਾਂ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹੋ ਕੇ ਘਰਾਂ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹੋਏ ਅਤੇ ਖੜੇ ਫਸਲਾਂ ਨੂੰ ਖਰਾਬ ਕਰ ਦਿੱਤਾ. ਖਿੱਤੇ ਦੇ ਪਾਰ ਸਕੂਲਾਂ ਦੇ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਤੱਕ ਬੰਦ ਹੋਣ ਵਾਲੇ ਸਕੂਲਾਂ ਨੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਹੋਰ ਖੰਭਿਆਂ ਨੂੰ ਰੋਕਣ ਲਈ ਵਿਦਿਅਕ ਕੈਲੰਡਰ ਨੂੰ ਵਿਵਸਥਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਵਿਦਿਅਕ ਕੈਲੰਡਰ ਨੂੰ ਅਡਜੱਸਟ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਿਆ.

ਮਾਪਿਆਂ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੇ ਇਸ ਦੇ ਫੈਸਲੇ ਦਾ ਸਵਾਗਤ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਇਹ ਨਹੀਂ ਕਿ ਕਤਾਰਬੱਧ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਘੰਟਿਆਂ ਨੂੰ ਮੁੜ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ. ਹਾਲਾਂਕਿ, ਕੁਝ ਨੇ ਛੋਟੇ ਸ਼ਨੀਵਾਰ ਉੱਤੇ ਚਿੰਤਾ ਜ਼ਾਹਰ ਕੀਤੀ, ਇਹ ਦੱਸਦਿਆਂ ਕਿ ਬੱਚੇ ਹੜ੍ਹਾਂ ਅਤੇ ਮੀਂਹ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਬੰਦ ਹੋਣ ਕਾਰਨ ਭੰਗ ਕਰ ਰਹੇ ਸਨ.

 

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here