ਨੁਕਸਾਨਿਆ ਗਿਆ, ਦਿੱਤਾ, ਬਦਲਿਆ ਗਿਆ
ਸਾਰਫਿਨ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਸ ਸਾਲ ਦੀ ਪਰਿਪੱਕਤਾ ਦੀਆਂ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਲਗਭਗ ਇਕ ਹੋਰ ਲੱਛਣ ਹਨ ਜੋ ਲਗਭਗ ਇੱਕ ਦਹਾਕੇ ਲਈ ਜੋ ਹੋ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਇੱਕ ਡੂੰਘਾਈ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਸੰਕਟ. ਇਸ ਲਈ, ਕੀ ਹੋਇਆ ਅਚਾਨਕ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ.
“ਸਿਖਿਆ ਦੀ ਪੂਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਮੰਨਦਿਆਂ ਇਹ ਪ੍ਰਭਾਵ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿ ਅਸੀਂ ਇਮਤਿਹਾਨਾਂ ਨੂੰ ਸੰਗਠਿਤ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਨਹੀਂ ਹਾਂ ਜਾਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸਹੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਚਲਾਉਣ ਜਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਗਿਆਨ ਦਾ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਨਹੀਂ ਹਾਂ.
ਇਕ ਸਮਾਂ ਸੀ ਜਦੋਂ ਸਭ ਕੁਝ ਕੰਮ ਕਰ ਰਿਹਾ ਸੀ – ਇਹ ਮੰਨਣਾ ਵੀ ਮੁਸ਼ਕਲ ਸੀ, ਜਦੋਂ ਮੈਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀਆਂ ਤਿਆਰੀਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਕੀਤਾ ਸੀ, “ਸਾਰਫਿਨ ਨੇ ਕਿਹਾ.
ਉਸ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਉਸ ਸਮੇਂ ਲਿਥੁਆਨੀਆ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਸਪਸ਼ਟ ਅਤੇ ਕਾਰਜਸ਼ੀਲ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਸੀ, ਪਰ ਇਸ ਨੂੰ ਭਰਮਾਇਆ ਗਿਆ. “ਨੁਕਸਾਨਿਆ ਗਿਆ, ਦਿੱਤਾ, ਬਦਲਿਆ ਗਿਆ.”
ਇੱਥੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਸੁਧਾਰ ਹੋਏ ਹਨ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਵਾਰਤਾਕਾਰ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਸਿਆਸਤਦਾਨ ਜੋ ਕਿ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਤੇ ਆਉਣ ਅਤੇ ਅਮੇਰਾਤਮਕ ਮਾਰਗ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ ਕਿ ਵਿਧੀਵਾਦੀ ਦਿਸ਼ਾ ਨਿਰਦੇਸ਼ਾਂ ਤੋਂ.
ਉਨ੍ਹਾਂ ਕਿਹਾ, “ਹਰ ਚੀਜ ਨੂੰ ਅਲਮਾਰੀਆਂ ਵਿੱਚ ਬੈਠੇ ਦੁਰਬਾਦਰਾਂ ਨੇ ਕਾਬੂ ਪਾਇਆ. ਬਿਨਾਂ ਕਿਸੇ ਗਣਨਾ ਦੇ, ਬਿਨਾਂ ਗਣਨਾ.
ਜਦੋਂ ਸਿੱਖਿਆ ਭਾਈਚਾਰਾ – ਅਧਿਆਪਕਾਂ, ਸਕੂਲ ਦੇ ਨੇਤਾ – ਸੰਬੋਧਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਨਾ ਅਸੰਭਵ ਹੈ, ਤਾਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਉੱਤਰ ਮਿਲਦਾ ਹੈ: ਪਾਲਣਾ ਕਰੋ.
“ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਪੱਧਰ ‘ਤੇ ਰਣਨੀਤਕ ਹਨ ਜੋ ਦਰਸ਼ਨਾਂ, ਰਣਨੀਤੀਆਂ ਨੂੰ ਸਵੀਕਾਰ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਨਜਿੱਠਣ ਲਈ ਕਹੋ, ਅਤੇ ਜਦੋਂ ਉਹ ਸਿਧਾਂਤਕ ਦੋਸ਼ ਲਗਾਉਂਦੇ ਹਨ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਇਕ ਦੂਜੇ ਨਾਲ ਗੱਲ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ.
ਸਾਲ ਬਾਅਦ, ਬਲੌਗ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਰਿਫਾਰਮਜ਼ ਬਣਾਏ ਹਨ ਉਹ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਸਭ ਕੁਝ ਸੁਧਾਰਿਆ ਜਾਵੇਗਾ.
